近日，小编听说一件事情，一个中国孩子各项成绩都很优秀，最终却被牛津大学拒之门外，转而申请耶鲁等多所名校也是同样的结果。本以为是受到了歧视，但咨询校方才了解到，是因为英文写作这个软肋，造成孩子未被录取。

     而反之呢，写作能力强的学生将会获得持续的加分。来自上海某国际学校的九年级学生Y某在2020年的申请中，被顶尖美高Philips Exeter Academy录取后，就被他的申请机构评价道：超强的写作能力不仅让他在与文书老师商讨几次之后就能写出高质量的文书，这也为之后录取Exeter打好了基础。众所周知，顶尖美高对于写作能力是十分看重的。

    英文写作在中国考试中代表的是分数，而在注重综合教育的西方国家，可不仅仅是分数这么简单。写作能力直接反应了孩子的表达能力、逻辑能力等。而国外名校并不是简单的因为分数多少评判一个孩子是否优秀，而是通过成绩判断孩子的各方面素质来评判，将机会留给更合适的孩子，其实这恰恰是负责任的表现。

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     如果你并未规划孩子出国镀金，只是走体制内的路线，英文写作也同样重要。国内的中考、高考中，英语写作在应试考试的占比已达20%，甚至一二线城市的幼小衔接、小升初都在逐年增加英语写作比重。

    然而，在最近一项对3000余名小学生及家长的调查表明：近50%的学生厌恶英语写作，近90%的学生英文写作内容缺乏逻辑，超50%的学生因词汇量不足，无法准确表达观点。

     这是一篇来自三年级小学生的英语作文，其实，别说小学生，即使是大多数成年人，在经历从小学甚至是幼儿园就开始直到高中毕业，长达12年之久的英语学习之后，仍然谈英语色变。

    其实，你们知道吗？国际上公认把英语从0到能交流的学习时间，规定为500-600小时，不足半年。

     然而，我们中国学生学习时间远超过半年，既无法做到基本交流，写作也在全球垫底，中国学生平均雅思考试成绩，连续20年在全球排名倒数。

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